آشنایی صمیمانه و دلنشین با قرآن
این کلاس یکی از دوره‌های پرطرفدار قرآنی است که بر اساس کتاب آلمانی نگاهی زیبایی‌شناسانه به قرآن توسط جناب آقای دکتر فیاض‌بخش پیشتر در موسسه روشنا اجرا شده است و مخاطب آن دانش‌آموزان دبیرستان دوره اول و دوم می‌باشد. در این کلاس پیرامون آیه‌های تمثیلی و تشبیهی قرآن کریم گفتگو می‌شود و داستان‌های قرآنی شرح و بسط داده می‌شود و در همین حین به ظرافت‌ها و زیبایی‌های ادبی در قرآن پرداخته می‌شود.
رباتیک (تعقیب خط)
چند ماه پیش بود که در کلاسی با عنوان رباتیک ۱ یاد گرفتیم که رباتیک در سه گام الکترونیک و مکانیک و برنامه‌نویسی هست. در چند جلسه مفاهیمی از الکترونیک و مهارت کار با قطعات رو یادگرفتیم !
حالا این مفاهیم و مهارت مقدمه‌ای خواهد شد بر ساخت ربات ، قرار بر این شده در غالب رباتیک ۲ هم مقداری مفاهیم اولیه‌مون رو کامل کنیم و بعد بلافاصله بریم سراغ ساخت ربات و چی از این جذاب‌تر !
رباتی که خواهیم ساخت تعقیب‌کننده خط (line-follower) خواهد بود و از الان درباره کلی سوال و ایده جذاب میتونید فکر کنید!!
ضمنا مبلغ حدودا 500 هزار تومان بابت تهیه وسایل، دانش آموزان باید بپردازند. متعاقبا در جلسه اول اعلام خواهد شد
سواد رسانه‌ای
ما هم وقتي براي اوّلين بار اصطلاح # سواد_رسانه_اي رو شنيديم همين حرف‌ها رو زديم. اما وقتي حرفه‌اي تر بهش پرداختيم و در موردش مطلب خونديم فهميديم كه اصلاً صحبت اينا نيست! اصلاً ميدونستيد كه موضوع # سواد_رسانه_اي خيلي قبل‌تر از اين كه موبايل و اينترنت و … به وجود بيان، مطرح بوده؟! حالا هدف از يادگيري # سواد_رسانه_اي چيه؟
خيلي حرف‌ها داريم … درك پيام‌ها، توليد پيام، مخاطب شناسي، آينده دنيا و تكنولوژي‌هايي كه بايد منتظرشون باشيم و خيلي داستان‌هاي ديگه كه همشون جذابن و جاي اين حرف‌ها تو كلاس‌هاي درسي خاليه. خيلي كارهاي ديگه‌اي هم انجام مي‌ديم …. خبر درست كنيم، تيتر بزنيم، پيام‌ها رو دست كاري كنيم و به خورد مخاطب‌هامون بديم، كمپين تبليغاتي راه بندازيم! كلي عكس و فيلم و انيميشن هم مي‌خواهيم دورهم ببينيم، همبرگر درست كنيم و از اين كارهاي باحال!
لطفاً افراد تنبل و بي انگيزه نيان تو كلاسمون. مرسي
# تصاوير_معصوم_نيستند # آينده_از_آن_كيست؟ # رستم
# سلبريتي # خوش_ميگذره # مرسي_كه_هستين!!
(اگه خوشت اومد لايك كن!)
برنامه نویسی پایتون
تجربه های فیزیک
این کلاس فرصتی مناسب برای درک پدیده های فیزیکی ست. در این کلاس با وسایل ساده و روشهای مبتکرانه یاد می گیریم چگونه محصولات دنیای اطراف خود را بسنجیم. همکاری گروهی خوب، درک مناسب از علم فیزیک، داشتن مهارت در استفاده از وسایل آزمایشگاه بهمراه توانایی در درس ریاضی نکاتی ست که در این کلاس به چالش کشیده می شود. لذت رسیدن به جواب درست در پایان هر آزمایش و مقایسه مقدار بدست آمده با مقدار واقعی آن نکته ای ست که باید در طول ترم آن را تجربه کرد.
مغالطه در استدلال
تا حالا شده که احساس کنین یه حرفی اشتباهه ولی نتونین توضیح بدین که چرا؟ تا حالا شده که دو نفر جلوتون بحث کنن و شما احساس کنین که دارن خیلی بد بحث میکنن و قطعا به نتیجه‌ای نمیرسن؟ تا حالا دقت کردین که توی اکثر مناظره‌ها هیچ کس نمیگه: «الان که فکر می‌کنم حق با شماست.» یا نمیگه: «باید روی این موضوع بیشتر فکر کنم.»
در این کلاس سعی می‌کنیم یاد بگیریم که چه چیزهایی ذهن انسان رو فریب میدن. یاد بگیریم که چطور منصفانه و منطقی فکر کنیم. یاد بگیریم که چطور با هم گفتگو کنیم که هیچ کس عصبی نشه و یاد بگیریم که به جز بر حقیقت‌جویی روی چیزی تعصب نداشته باشیم.
خوشنویسی خط درشت
در اين کلاس با بهره گيري از خط اساتيد برجسته به تمرين خوشنويسي و ارتقاي سطح توانايي خود در اين هنر خواهيم پرداخت. گرچه در طي چند جلسه نميتوان پيشرفت ملموسي داشت و خبره شدن در اين عرصه نيازمند سالها تلاش و زحمت بي وقفه است، اما شيوه ي کار در اين کلاس به گونه اي است که ميتوانيم تواناييهاي قابل قبولي پيدا کنيم.
ضمنا مبلغ حدودا 200 هزار تومان بابت تهیه وسایل، دانش آموزان باید بپردازند. متعاقبا در جلسه اول اعلام خواهد شد
گروه اندیشه ریاضی (ترکیبیات 3 و نظریه اعداد ۲)
ترکیبیات یا آنالیز ترکیبی یکی از شاخه‌های مهم ریاضی است که ریشه در ریاضی سرگرمی‌ها دارد. چنان که از نام آن بر می‌آید در این شاخه از ریاضی به مطالعه‌ی ترکیب‌های گوناگون چیزها می‌پردازیم؛ پرسش‌هایی مانند: «چند ترکیب مختلف می‌توان ساخت؟» «آیا وجود چنین ترکیبی ممکن است؟» و … در این شاخه بررسی می‌شوند. ترکیبیات افزون بر این‌که با شاخه‌های دیگر ریاضی مانند جبر و آنالیز تابعی و حساب احتمال پیوند دارد، کاربرد گسترده‌ای در علوم رایانه، ژنتیک، فیزیک آماری، تحقیق در عملیات، رمز نگاری و … دارد. این درس همچنین یکی از درس‌های مهم در المپیادهای ریاضی و کامپیوتر است.
قسمت دوم این کلاس به نظریه اعداد اختصاص داده می‌شود. نظریه‌ی اعداد دانش عددهای صحیح است، دانش دنیای پدیده‌های قابل شمارش و مجموعه‌های شمار. عددها زندگی ما را محاصره کرده‌اند. تقریباً در همه‌ی زوایای زندگی با عددها سر وکار داریم. به ویژه عددهای صحیح. به همین دلیل نظریه اعداد در تاریخ ریاضی خیلی زود مورد توجه قرار گرفته و مطالعه شده است، چنان که قدیمی‌ترین الگوریتم شناخته شده نیز مربوط به عددهاست. اين دوره در ادامه دوره قبلي گروه انديشه رياضي بوده و مباحثي از قبيل هم‌نهشتي، معادله سياله، قضاياي فرما، اويلر و باقيمانده چيني در آن پوشش داده مي‌شود. همچنین نظریه اعداد یکی از زمینه‌هایی است که در المپیادها و مسابقه‌های ریاضی مورد توجّه فراوان قرار می‌گیرد.
گروه اندیشه فیزیک
- این کلاس اولین دوره کلاس‌های آمادگی برای المپیاد فیزیک می‌باشد.
در این کلاس سعی می‌کنیم شناخت خود را نسبت به علم فیزیک عمق دهیم و شناختمان از فیزیک را از مرحله پذیرش اتفاقات دنیای علم فیزیک، به علت‌یابی آن‌چه که در این علم گذشته و آن‌چه که بر سر دانشمندان در این راه آمده است، گسترش دهیم.
در این ترم سعی خواهیم کرد به بهانه‌هایی، نگرشمان نسبت به فیزیک را سنجیده و آن را ارتقا دهیم. به این معنی که مسائل فیزیکی اطرافمان را شناخته و راه‌های تحلیل آنها را کشف کنیم. در همین راستا، یکی از رئوس کارمان بالا بردن توانایی حل مسائل در سطح المپیاد فیزیک است.
گروه اندیشه شیمی
رویکرد این کلاس به طور کلی تبیین و آشنایی با مفاهیم علم شیمی می‌باشد و تلاش می‌شود برای علاقمندان مفاهیم عمیق‌تر این علم مورد بررسی و واکاوی قرار گیرد و از جهت دیگر به حل مسائل بیشتر در مورد مباحث محاسباتی آن پرداخته شود.
با توجه به مباحث مطروحه در المپیاد شیمی کشوری این کلاس تلاش می‌کند در طول سه ترم این مباحث را که فراتر از کتب درسی دانش آموزان می‌باشد پوشش دهد. در نتیجه افرادی که قصد شرکت در المپیاد شیمی را دارند، نیز می‌توانند از این کلاس بهره ببرند.
لازم به ذکر است شرکت در المپیاد شیمی کشوری برای دانش آموزان سال دهم و یازدهم مجاز می‌باشد.
