معرفی کلاس های فوق برنامه پایه نهم نیمسال اول ۰۲-۱۴۰۱

چیزهایی که در این کلاس یاد می‌گیریم:

• آشنایی با خرپا و استفاده از سازه خرپایی در بدنه تاورکرین.
• آشنایی با مکانیزم‌های حرکتی و سیستم‌های انتقال نیرو چرخدنده‌ها و پولی‌ها. شناخت کاربردهای گوناگون این موضوع در صنایع مختلف.
• آشنایی با اجزاء و کارکرد انواع جرثقیلها و انجام مراحل تنظیم نقشه، برش و مونتاژ قطعات، نصب موتور و چرخدنده‌ها و پولی‌ها و ساخت مدل تاورکرین.

پیش‌نیاز این کلاس تهیه بسته وسایل موردنیاز می‌باشد .

تا حالا شده که احساس کنین یه حرفی اشتباهه ولی نتونین توضیح بدین که چرا؟ تا حالا شده که دو نفر جلوتون بحث کنن و شما احساس کنین که دارن خیلی بد بحث میکنن و قطعا به نتیجه‌ای نمیرسن؟ تا حالا دقت کردین که توی اکثر مناظره‌ها هیچ کس نمیگه: «الان که فکر می‌کنم حق با شماست.» یا نمیگه: «باید روی این موضوع بیشتر فکر کنم.»
در این کلاس سعی می‌کنیم یاد بگیریم که چه چیزهایی ذهن انسان رو فریب میدن. یاد بگیریم که چطور منصفانه و منطقی فکر کنیم. یاد بگیریم که چطور با هم گفتگو کنیم که هیچ کس عصبی نشه و یاد بگیریم که به جز بر حقیقت‌جویی روی چیزی تعصب نداشته باشیم.

در اين کلاس  با بهره گيري از خط اساتيد برجسته به تمرين خوشنويسي و ارتقاي
سطح توانايي خود در اين هنر خواهيم پرداخت. گرچه در طي چند جلسه نميتوان
پيشرفت ملموسي داشت و خبره شدن در اين عرصه نيازمند سالها تلاش و زحمت
بي وقفه است، اما شيوه ي کار در اين کلاس به گونه اي است که ميتوانيم
تواناييهاي قابل قبولي پيدا کنيم.
دانش آموزان لازم است در جلسه اوّل با وسايل و ملزومات خوشنويسي در کلاس
حضور يابند.

ترکیبیات یا آنالیز ترکیبی یکی از شاخه‌های مهم ریاضی است که ریشه در ریاضی سرگرمی‌ها دارد. چنان که از نام آن برمی‌آید در این شاخه از ریاضی به مطالعه‌ی ترکیب‌های گوناگون چیزها می‌پردازیم؛ پرسش‌هایی مانند: «چند ترکیب مختلف می‌توان ساخت؟» «آیا وجود چنین ترکیبی ممکن است؟» و … در این شاخه بررسی می‌شوند. ترکیبیات افزون بر این‌که با شاخه‌های دیگر ریاضی مانند جبر و آنالیز تابعی و حساب احتمال پیوند دارد، کاربرد گسترده‌ای در علوم رایانه، ژنتیک ، فیزیک آماری، تحقیق در عملیات، رمز نگاری و … دارد. این درس هم‌چنین یکی از درس‌های مهم در المپیادهای ریاضی و کامپیوتر است.‌
در دوره‌ی ترکیبیات ۱ با روش‌های شمارش آشنا خواهیم شد. البته شمارش بدون این که لازم باشد چیزها را یک به یک بشماریم. برای نمونه می‌توانیم برای یک تیم فوتبال تعداد ترکیب‌های گوناگونی را که مربی می‌تواند به زمین بفرستد، بدون ساختن همه‌ی ترکیب‌های ممکن بشماریم.