آزمایشگاه
از آنجا که تعمیق یادگیری از اهداف آموزشی دبیرستان روزبه میباشد، در برنامه درسی نسبت به یادگیری علوم تجربی از طریق آزمایش و مشاهدات تجربی توجه ویژهای شده است. به همین منظور مؤسّسه فرهنگی روزبه اقدام به تجهیز امکانات و وسایل سختافزاری مورد نیاز با بهروزترین وسایل آزمایشگاهی و همچنین تألیف و آمادهسازی محتوای مناسب جهت بهرهگیری از این امکانات نموده است که در ادامه عناوین آزمایشهای طراحی شده آمده است.
در درس علوم تجربی، دبیران با بهرهگیری از امکانات و تجهیزات آزمایشگاهی مؤسسه، ارتباط بهتری میان جنبههای نظری و عملی دروس برقرار مینمایند و از این ابزارها در راستای تعمیق مفاهیم و ارتقای یادگیری دانشآموزان استفاده کنند. برنامهریزی استفاده کلاسهای علوم تجربی در پایههای ششم تا هشتم به گونهای است که به طور متوسط دانشآموزان هفتهای یک جلسه از کلاس علوم تجربی را در محیط آزمایشگاه برگزار کرده و در این زمان به انجام آزمایشهای طراحیشدهای بپردازند که با مطالب درسی کلاس ارتباط مستقیم دارد.
تصاویری از کلاسهای آزمایشگاه
امکانات آزمایشگاهی مؤسسه فرهنگی روزبه عموماً به صورت موضوعی در مقاطع مختلف تحصیلی توزیع شده است و آزمایشگاه هر مقطع دربردارنده بخشی از امکانات مرتبط با دروس مختلف ارائه شده در آن مقطع است. در موارد لزوم، کلاسهای آزمایشگاه دانشآموزان در آزمایشگاه مقطع دیگر برگزار میشود تا از امکانات موجود در آن آزمایشگاه استفاده شود. برای مشاهده این امکانات کلیک کنید.
ردیف | عنوان آزمایش | ردیف | عنوان آزمایش |
---|---|---|---|
۱ | اندازهگيری ۱ | 13 | نيروی مغناطيسی |
۲ | اندازهگيری ۲ | 14 | نيروی اصطكاک ۱ |
۳ | از بين بردن رنگ مواد | 15 | نيروی اصطكاک ۲ |
۴ | سبك يا سنگين ۱ | 16 | نيروی مقاومت آب |
۵ | سبك يا سنگين ۲ | 17 | نيروی مقاومت هوا |
۶ | چكشخواری | 18 | انرژی فنر |
۷ | اسيدها | 19 | كار با ميكروسكوپ ۱ |
۸ | بازها | 20 | شناسایی نشاسته در برگ گياهان |
۹ | چوب خشك و تر | 21 | مشاهده كپک |
۱۰ | كوه آتشفشان | 22 | بررسی رشد كپک |
۱۱ | مفهوم تعادل | 23 | كار با ميكروسكوپ ۲ |
۱۲ | نيروی الكتريكی، نيروی وزن | 24 | عمق فرورفتگی |
در پایه هفتم، درس علوم تجربی به تناسب موضوع درس در محیط آزمایشگاه برگزار میگردد تا دانشآموزان به کمک مشاهده و آزمایش، درک بهتری نسبت به مفاهیم علمی مورد بحث داشته باشند.
ردیف | عنوان آزمايش | ردیف | عنوان آزمايش |
---|---|---|---|
۱ | چگالی ۱ | 13 | كار با دماسنج ۱ |
۲ | چگالی ۲ | 14 | انتقال گرما در مايعات |
۳ | اثر گرما | 15 | كار با ميكروسكوپ |
۴ | فاصله بين مولكولها | 16 | شناسايی نشاسته در مواد غذايی |
۵ | فلزات و نافلزات | 17 | طراحی آزمايش تشريح قلب |
۶ | استحكام سنجی | 18 | طراحی آزمايش تشريح كليه |
۷ | چرخه آب در طبيعت | 19 | طراحی آزمايش تشريح شش |
۸ | فضای ميان ذرات | آزمايش عمومی ۱ | چگالی ۳ |
۹ | نيرو و كار | آزمايش عمومی ۲ | كار با دماسنج ۲ |
۱۰ | انرژی مواد غذايی | آزمايش عمومی ۳ | انتقال گرما در جامدات |
۱۱ | تبديل انرژی فيوه ۱ | آزمايش عمومی ۴ | انتقال گرما در مايعات |
۱۲ | تبديل انرژی فيوه ۲ |
در پایه هشتم، درس علوم تجربی به تناسب موضوع درس در محیط آزمایشگاه برگزار میگردد تا دانشآموزان به کمک مشاهده و آزمایش، درک بهتری نسبت به مفاهیم علمی مورد بحث داشته باشند.
ردیف | عنوان آزمايش | ردیف | عنوان آزمايش |
---|---|---|---|
۱ | انواع مخلوطها | 12 | آهنربای الكتريكي |
۲ | اثر دما بر انحلال پذيری | 13 | سايه |
۳ | جداسازی انواع مخلوطها (۱) | 14 | نيمسايه |
۴ | جداسازی انواع مخلوط ها (۲) | 15 | تصوير در آينه تخت |
۵ | بررسی سوختن شمع | 16 | بازی با نور |
۶ | تهيه اكسيژن خالص | 17 | كانون آينههای محدب و معقر |
۷ | بار الكتريكی (۱) | 18 | پديده شكست نور |
۸ | بار الكتريكی (۲) | 19 | تيغهی متوازي السطوح |
۹ | روش القايی | 20 | عدسیها |
۱۰ | مدار الكتريكی و قانون اهم | آزمايش عمومی ۲ | جداسازی انواع مخلوط ها قسمت ۲ |
۱۱ | قطبهای آهنربا | آزمايش عمومی ۳ | شناسایی كانیها |
آزمايش عمومی ۱ | اندازهگيری PH اسيد و باز |