درباره دبیرستان دوره ۱
دبیرستان دوره اول، به عنوان مقطع میانی و حساسی است که بایستی دانش آموز را در طی فرآیندی موفق و رو به رشد از حال و هوای کودکی به دوران نوجوانی رهنمون سازد. از این رو دبیرستان روزبه دوره اول وظیفه دارد با فراهم ساختن فرصت های مناسب، به منظور تشخیص استعدادهای خاص دانش‌آموزان به تربیت نوجوانانی باورمند، توانا، پژوهش‌گر، آشنا با وظایف دینی، اجتماعی، خانوادگی و دارای بنیه علمی قوی همت گمارد.
به یقین برای رسیدن به این هدف، نقش نظم، جدیّت و پشتکار و نیز هم آهنگی خانواده ها در اجرای برنامه‌های تعیین شده، بسیار مهم و شایان توجه است.
فعّالیّت‌های آموزشی
توجه به آموزش باکیفیت و منظم، یکی از اهداف اصلی دبیرستان روزبه در دوره اول است و به منظور دستیابی به این هدف، از برنامه‌ها و ابزارهای متنوعی بهره می‌گیرد. اهمّ رویکردهای آموزشی در دبیرستان دوره اول به شرح زیر است:
برنامه درسی منظّم و دقیق – بهره‌گیری از امکانات نرم‌افزاری به منظور نظارت دقیق بر اجرای برنامه درسی
ارزیابی مستمر و با برنامه – حفظ آمادگی تحصیلی دانش‌آموزان در طول ترم به کمک روش‌های ارزیابی مستمر.
اختصاص ساعات تکمیلی به دروس – محدود نبودن برنامه درسی مدرسه به آموزش‌های رسمی و کتاب‌های درسی.
پژوهش و تحقیق – انجام تحقیق و پژوهش به ویژه در زمینه‌های علوم انسانی و اجتماعی
نگاه ویژه در آموزش قرآن – طراحی و ارائه محتوای آموزشی مکمّل علاوه بر محتوای کتاب‌های درسی و تشویق دانش‌آموزان به انس بیشتر با قرآن کریم
بهره‌گیری از امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی – انتقال مفاهیم علمی، تجربی و مهارتی از طریق تجربه و آزمایش در محیط های مجهّز آزمایشگاه شیمی و فیزیک، کارگاه حرفه‌وفن و مرکز رایانه.
توجّه ویژه به تربیت‌بدنی و آمادگی جسمانی – برنامه ی مدوّن آموزشی و تکمیلی ورزشی و آمادگی جسمانی و آموزش رشتههای مختلف ورزشی در دوره ی سه ساله.
برای مشاهده توضیحات بیشتر در ارتباط با فعالیت‌های آموزشی دبیرستان روزبه دوره ۱، می‌توانید به صفحات « فعالیت های آموزشی » و « دروس تکمیلی » مراجعه نمایید.
زندگی دانش‌آموزی
جدا از بحث آموزش دروس، پرورش استعدادها، مهارت‌آموزی و توجّه به ابعاد شخصیّتی غیردرسی و تربیتی دانش‌آموزان از جمله اهداف اساسی مؤسسه فرهنگی روزبه و دبیرستان دوره ۱ است. دانش‌آموزان بخش عمده‌ای از وقت مفید خود را در مدرسه می‌گذرانند و عملاً در مدرسه زندگی می‌کنند. مدرسه نیز تلاش می‌کند تا با برنامه‌های متنوع، ضمن تامین نیازها و علاقمندیهای دانش آموزان، از این فرصت به بهترین شیوه استفاده نماید. بخشی از برنامه‌های پرورشی و تربیتی مدرسه به شرح زیر است:
آموزش و آگاهی‌بخشی نوجوانان در زمینه معارف دینی و تعالیم مذهبی و مهارت‌های زندگی با تأکید بر مسائل مورد نیاز در دوران بلوغ از طریق برنامه‌هایی چون:
برگزاری نماز جماعت منظّم و منسجم همه‌روزه
کلاس‌های آداب و مهارت‌های زندگی
برگزاری جشن تشریف
تقویّت و تعمیق باورها و عشق به بزرگان دین و نیز حفظ علقه و دلبستگی به آرمان‌های ملّی و انقلابی با برگزاری برنامه هایی نظیر:
برگزاری سفرهای زیارتی (شهرهای مقدّس قم و مشهد)
بزرگداشت مناسبت‌های ملّی و مذهبی
بیان فضایل اهل بیت (ع) و شخصیّتها و نوابغ عالم اسلام و نیز رویدادهای تاریخی و مذهبی
تقویّت روحیّه نشاط جمعی و غنی‌سازی اوقات فراغت با برنامه‌هایی نظیر:
برگزاری اردوها، بازدیدها و سفرهای چند روزه
برگزاری اردوی آموزشی، فرهنگی و ورزشی در ایّام تابستان
پیش‌بینی اوقات بازی در برنامه ظهر و برنامه آموزشی و تفریحی شنا به صورت ماهیانه
تقویّت حسّ انسان‌دوستی، کمک به هم‌نوعان و مسئولیّت‌پذیری اجتماعی از طریق اجرای طرح‌های انسان دوستانه همچون:
طرح اکرام ایتام
همکاری در جمع‌آوری کمک‌های نقدی برای ساخت اماکن مورد نیاز در مناطق محروم
تهیّه، آماده‌سازی و توزیع بسته‌های ارزاق در مناطق محروم شهر تهران (مشق مهربانی)
فراهم کردن بسترهایی برای بروز و افزایش توانمندی‌های اجتماعی و مسؤولیّت‌پذیری از طریق:
انتخاب شورای کلاسی و شورای دانش‌آموزی مدرسه
توزیع حداکثری مسئولیّت‌های فردی، گروهی و مدرسه‌ای
اداره واقعی مدرسه توسط دانش‌آموزان در برنامه روز دانش‌آموز
برای آشنایی بیشتر با جزئیات برنامه‌های فرهنگی و پرورشی دبیرستان دوره ۱، می‌توانید از صفحه « زندگی دانش‌آموزان » بازدید فرمایید.