هنر و فوق‌برنامه
اهمیّت فعّالیت‌های هنری در دوران کودکی بر کسی پوشیده نیست. نقش پررنگ این فعّالیت‌ها در حوزه‌های مختلف رشد شناختی، هیجانی، اجتماعی و جسمانی به ما کمک می‌کند تا در پرورش کودکانی هوشیار، خلّاق و توانا توفیق بیشتری داشته باشیم. هدف اصلی در برنامه هنر دبستان روزبه، ایجاد علاقه در میان دانش‌آموزان نسبت به هنر و استفاده مناسب از آن در برنامه آموزشی و پرورشی است. دبستان روزبه در دوره دوم با طرّاحی مدلی مطلوب در برنامه‌ریزی و اجرای برنامه هنر توانسته است بستر مناسبی برای شناخت توانایی‌های دانش‌آموزان و امکان پیگیری رشته‌های هنری مختلف را فراهم کند.
اهداف آموزشی و تربیتی ما در برنامه هنر دوره دوم دبستان به شرح زیر است:
پرورش کودک خلّاق، هوشیار و آگاه به خود و محیط
پرورش قوّه تخیّل
شناخت و ابراز هیجانات و احساسات
ایجاد احساس توانمندی در خلق و ارائه آثار هنری
تقویت سازمان‌دهی تصویر، حجم و فرایندهای کلامی
افزایش تحمّل کاری و جرئت‌ورزی
مشاهده دقیق
آشنایی با مواد و ابزار مختلف
تقویت مهارت‌های دست‌ورزی
نقّاشی با آبرنگ – سوّم
نقّاشی با شن – چهارم
طرّاحی با مداد – پنجم
کار با گِل – سوّم
کاردستی با ایفلوت – سوّم
عروسک مفتولی – چهارم
تار و پود – چهارم
احجام هندسی – پنجم
کاردستی با ابر – پنجم
دوخت و دوز – سوّم
آشپزی – چهارم
دومینو – پنجم
