هنر و فوق‌برنامه

اهمیّت فعّالیت‌های هنری در دوران کودکی بر کسی پوشیده نیست. نقش پررنگ این فعّالیت‌ها در حوزه‌های مختلف رشد شناختی، هیجانی، اجتماعی و جسمانی به ما کمک می‌کند تا در پرورش کودکانی هوشیار، خلّاق و توانا توفیق بیشتری داشته باشیم. هدف اصلی در برنامه هنر دبستان روزبه، ایجاد علاقه در میان دانش‌آموزان نسبت به هنر و استفاده مناسب از آن در برنامه آموزشی و پرورشی است. دبستان روزبه در دوره دوم با طرّاحی مدلی مطلوب در برنامه‌ریزی و اجرای برنامه هنر توانسته است بستر مناسبی برای شناخت توانایی‌های دانش‌آموزان و امکان پیگیری رشته‌های هنری مختلف را فراهم کند.

اهداف آموزشی و تربیتی ما در برنامه هنر دوره دوم دبستان به شرح زیر است:

  • پرورش کودک خلّاق، هوشیار و آگاه به خود و محیط

  • پرورش قوّه تخیّل

  • شناخت و ابراز هیجانات و احساسات

  • ایجاد احساس توانمندی در خلق و ارائه آثار هنری

  • تقویت سازمان‌دهی تصویر، حجم و فرایندهای کلامی

  • افزایش تحمّل کاری و جرئت‌ورزی

  • مشاهده دقیق

  • آشنایی با مواد و ابزار مختلف

  • تقویت مهارت‌های دست‌ورزی

  • نقّاشی با آبرنگ – سوّم

  • نقّاشی با شن – چهارم

  • طرّاحی با مداد – پنجم

  • کار با گِل – سوّم

  • کاردستی با ایفلوت – سوّم

  • عروسک مفتولی – چهارم

  • تار و پود – چهارم

  • احجام هندسی – پنجم

  • کاردستی با ابر – پنجم

  • دوخت و دوز – سوّم

  • آشپزی – چهارم

  • دومینو – پنجم