درباره دبستان دوره 2
دوران دبستان به یقین پایه‌ای‌ترین دوران دوازده سال تحصیلات عمومی است و به همین جهت از حسّاسیّت و اهمیّت ویژه‌ای برخوردار است. ضرورت دارد فرآیندهای آموزشی و تربیتی در این دوره با به‌کارگیری دانش و تجربه آموزشی و پرورشی طرّاحی و اجرا شود تا دانش‌آموزان آموزش‌های باکیفیّتی دریافت کرده و در عین حال فرصت رشدی همه‌جانبه را تجربه کنند. دبستان روزبه در دوره دوم با اهتمام نسبت به این مسئله، در تلاش است تا با ایجاد بستری مناسب زمینه‌ی ارتقای آموزشی، پرورشی و تربیتی دانش‌آموزان خود را فراهم کند.
فعّالیت‌های آموزشی
یکی از اهداف اصلی دبستان روزبه در دوره دوم، ارائه خدمات آموزشی با کیفیّت و بهره‌گیری از تمام امکانات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری در جهت ایجاد فضایی مناسب برای تحصیل دانش‌آموزان است. اهمّ رویکردهای آموزشی مدرسه به شرح زیر است:
زندگی دانش‌آموزی
آن‌چه دانش‌آموزان در مدرسه می‌آموزند، تنها محدود به کلاس‌های درس نیست. فعّالیّت‌های غیردرسی نیز بخش قابل توجّهی از فرآیند رشد و تربیت کودکان را به ویژه در دوران دبستان تشکیل می‌دهد. بخشی از عناوین این فعّالیّت‌ها به شرح زیر است:
برگزاری بازدیدهای علمی، تفریحی و اردویی مناسب
کمک به فرآیند اجتماعی شدن و آموزش مهارت‌های زندگی
ایجاد تنوّع و پرهیز از یکنواختی در برنامه تحصیلی دانش‌آموزان
توجّه به افزایش خلاقیّت هنری و تجسّمی دانش‌آموزان
برگزاری کلاس‌های متنوّع هنری
عرضه مستمرّ تولیدات دانش‌آموزی
توجّه ویژه به پرورش روحیّه دینی دانش‌آموزان
برگزاری جشن‌ها و مراسم‌های عزاداری در مناسبت‌های مذهبی
برپایی نماز، آموزش احکام ابتدایی و آموزه‌های دینی
توجّه ویژه به تربیّت بدنی و ورزش
آموزش تخصّصی شنا، ژیمناستیک، دو و میدانی، فوتبال و …
برگزاری مسابقات ورزشی گروهی و انفرادی
توجّه ویژه به تقویّت انس دانش‌آموزان با قرآن کریم
اجرای برنامه قرآن در رشته‌های روانخوانی، حفظ و مفاهیم قرآن
برگزاری مسابقات قرآن یادواره استاد روزبه
برای مشاهده توضیحات بیشتر، می‌توانید به صفحات « فعالیت های آموزشی » و « زندگی دانش آموزی » مراجعه نمایید.