مسابقات پرورشی

5 داستان کوتاه از واقعه کربلا، به همراه 4 پرسش، در 5 روز میان دانش‌آموزان توزیع می‌شود. دانش‌آموزان باید به کمک دوستان، والدین، مراجعه به کتاب‌ها یا اینترنت پاسخ پرسش‌ها را بیابند و به این ترتیب تصویری قابل فهم از واقعه کربلا و شخصیّت‌های مهمّ آن در ذهن آن‌ها نقش بندد.

دانش‌آموزان، با استفاده وسایل گوناگون و البته ساده‌ای مثل قاشق پلاستیکی یا پاکت‌های کاغذی، عروسک‌های رنگارنگ و جذّابی می‌سازند که در نهایت نمایشگاه بزرگی از این عروسک‌ها و محصولات دانش‌آموزان در راهروهای دبستان دوره اوّل برگزار می‌شود. همچنین در جریان این مسابقه از آن‌ها خواسته می‌شود تا با تشکیل گروه‌های کوچک به اجرای نمایش عروسکی بپردازند.

قفسه‌ای به این منظور مشخص می‌شود . چند جلد کتاب در قفسه قرار داده می‌شود. هر کتاب دارای پاکتی است که برگه «اگر من جای نویسنده/تصویرگر بودم» در آن قرار دارد. برگه‌ای به صورت جداگانه می‌تواند در انتهای کتاب‌ها یا روی میز وجود داشته باشد. صندوق پستی در کنار ورودی کتابخانه می‌باشد که کودک پاکت نامه را پس از تکمیل در آن قرار می‌دهد. کتاب‌های قفسه برای حداقل 25 کتاب، هر بار شار‍ژ‍ می‌شود. در کلاس‌ها، این طرح توضیح داده می‌شود و از بچه‌ها خواسته می‌شود که هر کدام حداقل یک‌بار از کتاب‌های قفسه انتخاب کنند و برگه را پر کنند و هفته بعد تحویل دهند. بچه‌هایی که دوست دارند می‌توانند این طرح را ادامه دهند. برگه‌ها در پایان دو هفته تحویل گرفته می‌شود. کودک می‌تواند قصه را تغییر دهد و با خیال‌پردازی و سلیقه خود، وقایع کتاب را آن طور که می‌خواهد شکل دهد.

مجموعه متنوّعی از بازی‌های فکری در دبستان وجود دارد که برخی از این بازی‌ها در کلاس بازی به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود و از این طریق مهارت‌های گوناگونی در ایشان تقویت می‌شود. منتخبی از این بازی‌ها در مسابقات بازی فکری و به صورت رقابتی میان دانش‌آموزان برگزار می‌شود.

در این مسابقات که در ایّام دهه فجر انقلاب اسلامی برگزار می‌گردد، دانش‌آموزان باید به صورت گروهی و با همکاری یکدیگر، در رابطه با موضوعات مسابقه نقّاشی کنند. علاوه بر زیبایی و کیفیّت هنری آثار، همکاری و همچنین خلّاقیت در پرداختن به موضوعات اهمیّت ویژه‌ای دارد.

این مسابقه با هدف ترویج و تشویق کتاب‌خوانی برگزار می‌شود و در آن دانش‌آموزان باید با مراجعه به کتاب‌هایی مشخّص، پرسش‌های گوناگونی که در اختیارشان قرار می‌گیرد را پاسخ دهند. در حقیقت در این مسابقه دانش‌آموزان گنج نهفته در دل کتاب‌ها را استخراج می‌کنند.

در روزهای پایانی سال، تصویر بی‌رنگی از سفره هفت‌سین در ابعاد بسیار بزرگ در دبستان دوره اوّل نصب می‌شود که دانش‌آموزان در یک کار گروهی در ابعاد بزرگ، به مرور این تصویر را رنگ‌آمیزی کرده و سفره هفت‌سین دبستان را کامل می‌کنند و در پایان با محصول کار جمعی خود عکس می‌گیرند.

اگرچه مسابقات ورزشی نیز در دوره اوّل دبستان برگزار می‌شود، امّا بعضی از بازی‌ها در قالب مسابقات ورزشی برگزار نمی‌شود. این بازی‌ها که عمدتاً بازی‌های سنتّی و محلّی هستند، در مجموعه مسابقات بازی‌های میدانی و در قالب مسابقات پرورشی برگزار می‌شوند.