پروژه‌های تربیتی

مدرسه به عنوان خانه دوم انسان‌، باید فضایی امن، آرام و دوست‌داشتنی داشته باشد. خانه، محل شکل‌گیری روابط عمیق، رقم خوردن تجربه‌های شیرین و یادگیری بسیاری از مهارت‌هاست و این اتّفاقات حسّاس باید در جای‌جای زندگی کودک، به خصوص در دوران اولیه رشد او وجود داشته باشد. گویی کودک ما تنها از نظر فیزیکی در دو محیط در رفت و آمد است و لحظات شیرین و دلنشین در لحظه لحظه زندگی او وجود دارد.

به همین دلیل در دوره اول دبستان روزبه علاوه بر برنامه‌ریزی‌های دقیقی که در حوزه تحصیلی و آموزشی انجام می‌شود، پروژه‌های تربیتی کارآمدی را نیز طراحی و اجرا می‌گردد. برای رسیدن به این اهداف، مسیرهای مختلفی طرّاحی شده است؛ به طور کلّی، پروژه‌های تربیتی در دبستان روزبه، در دو قالب فعالیت‌های دانش‌آموزی و مسابقات پرورشی اجرا می‌شوند.

موارد زیر را می‌توان به عنوان اهداف اجرای این پروژه‌ها برشمرد:

  • ترویج رفتارهای مثبت

  • توسعه روابط هم‌سالان و فعّالیّت‌های گروهی

  • ارائه توامندی‌های دانش‌آموزان

  • بالا بردن شور و نشاط و انگیزه

  • ایجاد جو مثبت و هدفمند در مدرسه

  • پرورش خلّاقیّت

  • پرورش فاکتورهای مهارتی (دست‌ورزی، نقّاشی، نظم و …)

  • پرورش فاکتورهای روان‌شناختی (اعتماد به نفس، مهارت‌های ذهنی، تصمیم‌گیری و …)

فعّالیّت‌های دانش‌آموزی

سرود

اجراهای دانش‌آموزی در مراسم و صبحگاه

  • قرائت قرآن

  • سرود و شعرخوانی

  • نمایش و اجرا

  • چیستان، شعر و …

فعّالیّت‌های گروهی

فعّالیّت‌های گروهی پروژه‌ای

  • رنگ‌آمیزی تخم مرغ و سفره هفت‌سین بزرگ به مناسبت عید نوروز

  • مشارکت در تزیین مدرسه در مناسبت‌های مختلف

  • ساخت یادگاری در بعضی مناسبت‌های خاص

  • اجرای یک سرود دسته‌جمعی در مناسبت‌های خاص

طرح «آفتابگردون»

این طرح که در طول سال و با هدف ترویج رفتارهای مثبت اجرا می‌شود، خود از چند بخش تشکیل شده است:

تابلوی آفتابگردون

این تابلو منعکس‌کننده کارهای خوب دانش‌آموزان است که شامل تشکّر از دوستان و گزارش یک کار خوب می‌شود. همچنین تصویر رفتارهای مورد انتظار به عنوان یک عامل الگودهنده و تقویّت‌کننده روی این تابلو نصب می‌شود.

مزرعه

هر یک از دانش‌آموزان یک مزرعه دارد. در ازای هر کار مثبتی که انجام دهد یا گزارشی که از یک رفتار مثبت بدهد یک برچسب روی مزرعه او چسبانده می‌شود.

صندوق دوستي

صندوق دوستی

در فواصل زمانی مختلف، یک سوال روی تابلوی آفتابگردون نصب شده و از دانش‌آموزان خواسته می‌شود تا در گروه‌های دو نفره متشکّل از یک کلاس اوّلی و یک کلاس دومی در آن مسابقه شرکت کنند و پاسخ خود را داخل صندوق دوستی بیاندازند.

مسابقات پرورشی

برای ایجاد نشاط بیشتر در فضای فعّالیّت‌های دانش‌آموزی و تشویق دانش‌آموزان به همراهی بیشتر با این فعّالیّت‌ها، مجموعه‌ای از مسابقات تحت عنوان «مسابقات پرورشی» در حوزه‌های مختلف برگزار می‌شود که در پایان علاوه بر تشویق دانش‌آموزان مشارکت‌کننده، در بعضی موارد نمایشگاهی از دستاوردهای و نتایج مسابقات دایر می‌شود.

توضیحات بیشتر در مورد این مسابقات را می‌توانید در صفحه مسابقات پرورشی مشاهده فرمایید:

مسابقات پرورشی